描述光明的作文五年级5篇

光明是美好的，是人们向往而追求的。不仅如此，动物也是一样的。下面给大家分享一些描述光明的作文五年级，希望对大家有帮助。

描述光明的作文五年级1

我们人类现在的生活条件非常的好，那是因为现在的科技很发达，各种各样的高科技产品出现在我们的生活当中，所以使我们的生活变得方便起来。

今天要说的就是，我们生活中最常见的一种东西。那就是“光”。其实光线是大自然中最普通的东西，我们能够从太阳中看到光线，有太阳光我们生活中的一些动植物能够得到充足的阳光，动植物才能正常的生长，除了能够正常生长以外，有了光线，我们还能看到这个美好的世界。

我们所见的光其实是有好多种光谱组成，赤橙黄绿青蓝紫，比如，我们见到的雨后的彩虹，都是七种颜色的，这都是光线折射的原因。有了这些光线，大自然的事物才会有颜色，我们才知道这五颜六色的世界。

除了大自然中的自然光以外，我们人类还能见得到光，那就是人造光——电灯。电灯的发明是我们人类，能够在无时无刻可以看到事物，无论是在漆黑的夜晚，还是在比较阴暗的角落，只要有电灯手电筒之类的发光源，我们都能够正常的工作，可以正常的看清我们想要看到的东西。

这些大自然的光线，以及人类发明的电灯，都给我们人类带来了方便的生活，这些明亮的光使我们的生活变得非常的简单方便。正是由于现代科技的迅速发展，我们人类的生活才会越过越好，相比于古代人民，在光线的这一方面，我们就比他们要优厚好多，尤其是在晚上的时候，古人由于没有电灯，所以很早就要休息睡觉，没有娱乐活动，但是现在，我们24小时都会灯火通明，就连夜晚也像白天一样。

所以说，高科技给我们带来了方便，明亮的光，给我们的生活带来了方便。我们要感谢科技，感谢光。

描述光明的作文五年级2

那双纯洁无暇而又水灵灵的大眼睛中透露的却是一丝丝的忧伤，那暗淡无光的神色在她双眼中显现，在她的世界中只有无边无际的黑暗笼罩着她，竟从未有过一丝温暖的光芒照耀着她的世界。

这个盲人女孩是我从课本中读到的一个孩子，小时候她生了一场大病，变成了盲人，她一直生活在一个无穷的黑暗之中，黑暗给了她一双眼睛，她却用它寻找光明。

看完课文之后，我沉默了，对她而言，重见光明不正是一种幸福吗?我们拥有健康的身体，却不懂得好好珍惜，还用建电子产品糟蹋自己的视力，却不知这个世界上还有比我们更需要这双眼睛的人，我们既不懂得珍惜，也不懂得奉献，这难道不是一种自私自利的行为吗?

光明在我们看来是微不足道，不值一提的，却不知光明竟能给她带来希望与温暖，光明在她的眼里是神圣而又美好的，它能在人们失魂落魄时给人一丝希望，它能在人们最心灰意冷时给人一丝温暖，它能在人们最迷茫的时候引导我们找到正确方向，它是一切生灵都离不开的"上帝"。

我们天天都生活在光明之下，光明笼罩着我们使我们感到舒适，它是那样的亲切，又是那样的温和，如一个慈祥的母亲般将我们哺育，光明使生灵重获生机，使这世间万物都朝气蓬勃，充满活力，它照耀的每一寸角落都充满着无限的希望，它所到之处又都是那样的温暖。

光明是一切生灵生命的源泉，是希望的象征，是白天的主宰，是黑暗的克星，只要你坚信光明无处不在，它便会像天使一般守护在你身旁。

只要面向阳光，便不会看见阴影，我一直把这句话牢记在心，因为它让我坚信光明让生活更美好。

描述光明的作文五年级3

冰雪茫茫之中两只狼的厮杀一直在进行，在这个地方的古老故事中，究竟是恶狼带着怨恨、仇视胜出，还是善狼将阳光引入广袤的冰原，只取决于你——曾经亲手喂养过谁。

人心的善恶只在一念之间。在日常生活之中，你微小的消极情绪和瞬间犯下的小恶小坏在漫长的岁月中可以聚沙成塔;而快乐光明和下意识的帮扶与善意也能在人心之中集腋成裘。待到面对重大抉择时，坠入罪与恶的深渊或是走上敞亮的通途大道，只取决于你对狼的饲养——是让良善照彻心扉还是让恶放纵横行?

答案是毋庸置疑的。

可在漫漫人生中真正坚守住一心向善，不为负面情绪控制的人，又有几个?民族英雄文天祥，在面对元朝的挑拨离间，没有被曾经不受重用而积累下来的不满、委屈淹没，没有去喂养那只恶狼，而是坚守对大宋王朝的忠贞，满怀感恩、正义，朝南而拜，从容赴死。大艺术家歌德路遇一位知名批评家，面对刁难、辱骂时他微微一笑，并不愤怒还击，只侧身为批评家让出过路的通道来。围棋冠军柯洁在比赛失利，承受众多网民责备时不急于发泄不满，展露委屈，只在社交软件上发言：“我还会再努力的。”

伟人之所以伟大是因为他们心向光明与良善。即使此刻身在人生的井隅之中，他们也不会轻易被消极情绪淹没，任恶狼肆意妄为，只抬头默默注视阳光，汲取力量，喂养善狼，在一举一动中践行善良，将品格锻造成友善、仁厚、宽容、慈悲的榜样。

这才是心灵的强大。一言一行都向光明的良善靠拢，才不会滋生出阴暗的蛆虫——这是人心中恶念的养料。善与恶的选择看似简单，其实是日常生活中一次次试探的厚积薄发。只有一心向光明，远离恶念，洁身自好，修养品性，才能帮助良善在内心成功剔除邪罪，不断壮大善良的力量，最终取得真正的胜利。

这并不是只有伟人才能到达的高不可攀的山峰。一言一行间把抱怨变感恩，把愤怒变成宽容，把委屈变成友善，把仇视变成慈悲，让哭泣被微笑替代，让一切积极的善意逐渐明朗起来，于是内心的冰原之上恶狼式微，乌云被金白的日影穿透，良善的阳光洒遍内心每一个角角落落里。

心向光明，乌云自散，常为善行，终成善人。

描述光明的作文五年级4

世界上有许多人一天到晚心绪恶劣，愁眉苦脸，在苦闷与失败里面过日子;都是因为他们对于生活存着错误的心理。他们好像从来不把脸朝着太阳光，却把背朝着太阳光;这样一来，望着前途，当然只看见黑影子了。但是，我们要知道，我们的确能够再光明中过生活——只要我们肯睁开眼睛，放宽胸襟，看得见人生的美丽，愉快，与安慰……

走在回家的小路上，我拖着沉重的步伐一步一步向前走。手里拿着一张令人不满意的，满是红色叉叉的试卷。耀眼的红色刺激着我的眼球，冲击着我的自尊心。那接近不及格的成绩一次一次地嘲笑着我：“你到底怎么了?”我开始在心底质问自己：“你真的甘愿变成差生吗?”

不!我不想!回忆起从前，回忆起曾今的雄心壮志;回忆起老师夸赞的眼神;回忆起父母期待的眼神……到现在的毫无志向;到现在老师可惜的眼神;到现在父母的斥骂……泪水湿润了我的眼眶，从脸颊轻轻的划过。

我低着头，漫无目的地走着。一片阴凉的树荫出现在我的头顶上，一扭头就看见了一只毛毛虫。它正奋力地蠕动着，似乎想要到前面距离三米多远温暖的阳光照耀着的绿叶上。仅仅只过了一小会儿，它放弃了蠕动，它似乎觉得它永远也过不去。也许我们都是这么认为的，像毛毛虫这样行动非常缓慢的动物，穿越这么长的距离是不可能的。它自己也这么认为。

这使我的心情更加糟糕了，这让我觉得阴影似乎永远都不能度过。但是，在对面的树荫下，我又看到了另一番景象。走到对面，我的脚底蠕动着一只蜗牛。它也如毛毛虫那样奋力地向前挪动。“它要爬到哪儿?五米外的那棵大树吗?不!不可能，它做不到!”我自言自语着。对于五米外的那棵参天大树，蜗牛此时显得多么弱小，多么卑微!我陷入了沉思中，完全没有注意它全程艰苦的爬行之路。当我终于想起这只蜗牛，它却已经紧紧的贴着树干，沐浴着温暖的阳光。我不禁为它喝彩，为它感到快乐。

突然间，我明白了：阴影的前面就是光明!有了阴影，就一定会有阳光。我们只需调整好心态乐观地对待低谷期，就一定会迎来阳光!

描述光明的作文五年级5

我静静地站在窗前，等待清晨的第一缕阳光——

楼下已有早起的人生着火炉在烧水，在四下一片黑暗的环境下，火苗越发显得耀眼夺目。凝神望去，发现火焰周围有一群黑色的小点在围着火焰跳动，那是一群飞蛾，弱小的飞蛾，它们正在跳生命的舞曲。它们微小的身躯里居然充满着对光明如此强烈的追求感，甚至不惜自己的生命，也要陪伴在光明左右。当它们围着火焰飞舞的时候，我终于明白了一种信念：光明，真好!

远处的地平线已经泛起那绚丽的一抹红，我知道光明即将喷薄而出。微风拂面，闭上眼，感受着光明降临前的气息。我从未如此渴望太阳的光临，我知道我是受到了那群黑色精灵的影响。风，把桌上的书吹开，那页书上记载着一个熟悉的故事——传说古代有个天生神力的人叫夸父。一天，太阳失去了踪迹，听老一辈的人说是去了一个遥远的地方。夸父听了便奋力的往那个方向赶，一路口渴难耐，喝光了黄河长江的水，终于在无边无际的大海边追上了太阳，但他最终也因极度口渴而死在了大海边。当他迈上追逐太阳的道路时，我想他的心中肯定有个信念：光明，真好!

是呀，光明，真好!因为追求光明，爱国诗人屈原，发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的吟咏;因为追求光明，一代大文豪鲁迅先生，毅然弃医从文，拿起笔，大声“呐喊”，来唤醒中国民众麻木的灵魂，迎领民众走出“彷徨”，走向光明;因为追求光明，布鲁诺勇敢提出“宇宙是没有中心的”这一理论，挑战权威，宁愿被烧死在摆满鲜花的广场上。

尽管有黑夜，我们还是不忘对光明的向往，可能正是夜的黑，于是我们更加渴望光明。想起了八年抗战时的艰辛，想起了十年革命期间的动荡，终于抗战胜利了，革命结束了，思想的解放，正义光明的降临，我想所有人的心中肯定有一个信念：光明，真好!

是什么使弱小的飞蛾奋不顾身地扑向火焰?是什么使夸父面对死亡的考验毅然选择了追日?是什么使无数革命者激发无限潜能为胜利而战?是信念，是追逐光明的坚定信念!

生活充满着光明，心中充满着感慨——光明，真好!

描述光明的作文五年级5篇