关于就从现在开始作文六年级5篇

做什么事都不要太过于犹豫和拖拉了。现在还不晚，我们还年轻。就从现在开始做起，让我们许多心中美妙的想法一一实现。不要过了时候再去后悔，那样也迟了。下面给大家分享一些关于就从现在开始作文六年级，希望对大家有帮助。

关于就从现在开始作文六年级1

一滴水，滋润了一株小苗，使其长成一棵参天大树;一池水，能使鱼儿生命跳动的心脏;小草接受了雨的洗礼而茁壮成长。水到底是什么?是生命的源头。

曾经看过一张震撼人心的图片：一个非洲人将胳膊伸进了土地的裂缝里。可见此地多么干旱。此后，这张图片一直警示着我：如果不好好珍惜水资源，那么后果将不堪设想。

家乡的那条小河，彼时是我们一群孩子玩闹嬉戏的乐园。也是妇女们浣衣的场所。那时小河上总是充满着村民的欢声笑语。可不知从什么时候起小河变得污浊，变得臭气熏天，变得奄奄一息。小河在哭泣，述说着人类种种的贪婪举动。虽然我无法改变现实，但却可以为节水做出一分贡献：比如，将妈妈淘米的水浇花，再比如将洗脸水倒进拖把盆里用来拖地。

水是自然界的血液，奔腾不息。没有了水世界上的一切工厂，一切破坏自然的人为举动都将会停止。

不要抱怨我们一无所有，当我们永恒的失去了水的时候，就只能用仅剩的一点泪水来抚慰自己干渴且追悔莫及的心灵。

一周无水，人则虚。一年无水，则国损。百年无水将如何?节水在当下，每人节约一滴水汇成的将是浩瀚大海。

让我们携手共筑碧水蓝天，守护美丽家园!

关于就从现在开始作文六年级2

成长的旅途中，我与你不期而遇。你宽厚的大手牵我向前，在成长的站点，你挥手与我告别，毕业的骊歌久久在我耳畔萦绕。许多次，我想把自己的心情和思念化成一只信鸽飞到你的身边，可是，羞涩的我却不知如何去表达……

“妈，我回来啦!”闻着炒菜的香味上楼，我望见桌上摆着一个大礼盒。我正要开口询问，妈妈从厨房走出：“宝贝，今天何老师给你寄喜糖来了!”我整个人似乎被什么东西劈了一般，是喜悦，还是惊讶?我连忙打开礼盒，里面摆着各种糖果，但是在这上面，还有一封信。我一边打开，一边想着：本想着给何老师也寄一封信过去的，可是却一直推……

信上开头赫然写着“致亲爱的--”，我笑了笑，却感到鼻子酸酸的。读着信，何老师那和蔼可亲的话语仿佛就在耳边，曾经的一幕幕不禁在眼前展开：当时的我还是一年级小朋友，安静地坐在第一排，在这学校中与我第一次说话的不是别人，正是您。“怎么了，去和其他小朋友玩吧!”一个胆小的孩子，永远记得那个俯下身子的笑脸。

记得那次上台主持，已经苦练了很久，但临上场时，还是心跳得好像打鼓一样。手攥着稿子，已经濡湿，不知所措。这时，您走过来了，轻抚着我的肩膀，竖起大拇指：“记住，你是最棒的!”那个鼓励的笑容，一直是我成长路上最美的回忆。

想到这，我的眼眶润湿了。何老师还是牵挂着我，鼓励着我，可我却因为忙碌，因为羞涩，任由自己像断线的风筝，飞得无影无踪。

从现在开始吧!我心想。从抽屉里取出一张信纸，执笔写了属于我和您的一份情感。因为从前的胆小，已浪费了太多太多的时光，不如便从现在开始，执起笔沙沙写下每一封信，寄送给身在远方的您。这将不只是一封信，而是异地的师生情!

从现在开始吧!不要再做那个软弱胆小的自己，学会用笔表达自己的情感，学会用书信传达浓浓的师生情，或许这将是一份独特的情结。

我合上书信，关闭记忆的闸门，继续在纸上写下“致敬爱的何老师”。

凉凉泪滴，幽幽师生情。心中更坚定：从现在开始!

关于就从现在开始作文六年级3

在我们的生活中，仍然有一些人不讲文明，不讲卫生，而这样的一些人，我们需要用自身的行动来改变他们。

星期天，我们去补习班补习的时候，老师就带领我们一起参与到了“创文创卫”的行列中。我们带上各种各样的工具，在我们补习班的小区里来了一场清整活动。

我和大伙们干得热火朝天。我被队长分派到和一位小伙伴做搭档。他拿长夹子拾捡垃圾，我就拿着塑料袋在他后面跟着。他走到一些灌木丛旁边，弯下腰来查探了探灌木丛根部发现了废纸，就用长夹子把它夹起来，我就张开塑料袋口，让他把废纸放进去。这动作虽然不难，但灌木丛长得又矮又茂密，总要弯腰，如此反复，我们累得满头大汗，腰酸腿麻。

我们休息了一会儿，相互交换了工具。又开始认真地做清理工作了。我们一边做一边想：这小区的人对于扔垃圾也太随便了吧!这时，周围路过的人，看到我们的行动之后，都投来赞许的目光，还要求给我们拍照发到网络上。其他小组还加入了小区里的新成员，进行了清理工作。这下我们更有干劲了，二话不说，又向其他同学借来了打扫的工具，把道路都扫得一尘不染。小区里的爷爷竖起大拇指对我们说“好，真棒!”

所以我们要多劳动，因为可以给咱们汕尾市创文创卫添砖盖瓦，并且用我们的行为带动了更多的人加入到这个行列当中。我们是多么的自豪哇!创文创卫，要从现在开始。

关于就从现在开始作文六年级4

当我们受到委屈，把我们搂进怀里，倾听我们哭诉的人，是谁?当我们犯了错误，耐心教育我们，包容原谅我们的人，是谁?当我们取得成功，真诚与我们分享喜悦的人，是谁?是妈妈!

那天午饭过后，阳光透过窗户，洒向阳台。妈妈，正坐在竹椅上闭目养神。我清楚地看到：几道皱纹偷偷爬上妈妈的脸上。这是一张疲惫的脸!是什么让她如此疲惫?是这个家，是我!

妈妈慢慢变老了，操持家务也更劳累了。我不由自主地往饭桌一看，原来碗还没收。我得帮帮妈妈!于是，我悄悄走到桌子边上，卷起袖子，收起碗筷来。我一手把碗叠好，一手抓起筷子，然后把这些全都放进洗碗池……收，洗，擦，经过十几分钟，终于洗好碗筷了。我觉得有些累，可是，妈妈每天都得做这些家务，难道她不累吗?趁妈妈还在休息，我连忙拿起扫把，把几间房间的地都扫了一遍，家变得整洁了许多。看着自己的杰作，我满意地点点头。

“妈，洗洗脚。”电视里传出了声音，我扭头一看，一位阿姨正给老奶奶洗脚。我若有所思，连忙端来一盆热水，来到妈妈跟前。“妈，我帮你洗洗脚。”妈妈一听，睁开眼，有些吃惊：“孩子，你在这做什么呀?快去写作业!”我倔强地说：“不，妈妈，你累了，我要给你洗脚。”妈妈知道拗不过我，只好把脚放进盆里。我把水一点点的浇在妈妈脚上，这是一双粗糙的脚，脚底还有些龟裂……我的心有些发酸，抬头一看，妈妈的眼眼里是什么在闪闪发光?哦，那是泪花!妈妈擦去我额头上的汗水，有些哽咽：“真是我的好孩子!”

和妈妈的付出相比，我为妈妈做的太少太少了。我们一天一天地长大，妈妈却一天一天地变老。终有一天，我们的肩膀要让妈妈依靠。让我们从现在开始，做一个孝顺的孩子，回报这份沉甸甸的母爱!

关于就从现在开始作文六年级5

世界上没有十全十美的东西，自然我们也是，也会做一些蠢事，令自己后悔不已，那么就让我们从现在开始弥补吧。

记得那年冬天，大雪纷纷，寒风凛冽，大雪如鹅毛般飘落下来，那寒风如针般刺骨。而我还在床上睡着懒觉，等我努力睁开朦胧的眼时发现已经七点半了。而我却把起晚的责任推到了闹钟身上，我极其愤怒地抓起闹钟冲出卧室，冲到妈妈身前吼道∶“我明明订了七点的闹钟，为什么没有响，为什么?”妈妈赶忙擦手道：“你昨天晚上十一点才睡觉，我想让你多睡一会儿。”我怒气冲冲地冲进卧室，梳好头发，拎起书包跑了出去，心里默默念叨：希望能赶上校车。妈妈向门的方向竭力呼喊着：“女儿，你的饭还没有吃呢!”我埋怨地说：“吃什么吃，上学都晚了，指不定还要罚站呢!”妈妈焦急地把饭菜盛到饭盒里，不小心烫伤了手，但丝毫不在意，端着饭盒冲了出去。我用尽力气跑着，终于赶上了校车，我感到十分庆幸。我从车的后窗看见了妈妈追赶着，赶快让司机师傅停下了车。妈妈端着饭盒，气喘吁吁地说：“女儿，你现在正在长身体，不能不吃早饭，你带到学校吃吧。”我对妈妈说道：“我知道了，天太冷，您回去吧。”顿时，我的脸涨红。不知怎的，心里很不是滋味。

到了学校，我望着饭盒，想起校车上的情形，便把饭盒丢在一边，我同桌盯着饭盒望了许久，对我说：“这红色的东西是什么?”我看了一眼，十分慌张、不安，心中萌发了一个念头：是血!我冲出教室，向家直奔而去。到了家里，我看见妈妈正在用创可贴包扎他的伤口。苦涩的心情如海水一般涌来。我对妈妈说道：“对不起!”妈妈落下了泪，我和妈妈紧抱在一起，我感受到了妈妈的娇弱。

我们在生活中有许多的事令父母伤心、难过，我们要知错就改，那么就让我们从现在开始一点一滴地改正吧!

关于就从现在开始作文六年级5篇