人生中，宽容，是一种美德，宽容，是一种温馨，宽容，是一种幸福。以下是小编精心收集整理的宽容为话题的议论文范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
宽容为话题的议论文范文1
人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。
做人要善于学会宽容，不能对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而自己也不计前嫌，帮助对方一起进步。
那什么才是宽容呢?
有人说宽容如水，因为它可以使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时，也看清了自己;有人说宽容似火，因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失，也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗，因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上，而是升华为宇宙的胸襟，——对人如诗般的气度。
这些我都承认“水”是温暖的方式，“火”是温暖的内涵，“诗”是博大的气度，心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，可贵至极;而至高境界的宽容，更令人动容，但我认为，宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人，生活中难免会有磕磕碰碰的时候，要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容，首先要做到理解。
宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑济，但我们也不能无原则一味地宽容，结果成了放纵的大好人，如果所谓的宽容成了姑息养奸，那这个世界岂不乱了套?因此，宽容要有一个原则，有一个度。
人和人之间需要理解，它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖，在错误笼罩时看到一点光明。朋友，请记住：世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。
宽容为话题的议论文范文2
有句话说：“谨慎使你免于灾害，宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此，要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手，那你的生活将毫无意义!
就像郭老师说的：“你方便了别人，别人才会方便你。”现在，有的人都在无偿献血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那医院就会从互联网上查询你，如果你有献过血，那即使再困难，医院也会尽心竭力地去拯救你。
“处己何妨真面目，待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之，如果世上的每个人都不会宽容，只会斤斤计较，那整个世界可能终日血雨腥风，暗无天日。
俗话说：宰相肚里能撑船嘛!我们应该用礼貌去待人。若无宽恕，生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结，才会得到友善的回报!
一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人!
朋友们，让我们也学会宽容，学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉，浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。
宽容为话题的议论文范文3
宽容是一种巨大的人格魅力，它能产生强大的凝聚力和感染力使人们愿意团结在你的周围。宽容是一种豁达和挚爱，就如一泓清泉浇灭怨艾嫉妒之火可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。
当年，蔺相如官拜上卿位居廉颇之上，廉颇很不服气，想要羞辱蔺相如，蔺相如却常常避开，见到廉颇的车子便绕道而行，他的门客十分的难堪他说：“诸侯不敢进攻我国，是因为我和将军。现在两虎相争必有一伤，我不是怕他，而是先国后私。”廉颇听后明白了自己的错误，于是负荆请罪，共同保护国家。
如果他们为了自身的利益而冲突，大动干戈，世代仇恨，赵国怎么有称霸诸侯之时，蔺相如的宽容，使他们化冲突、干戈、仇恨为祥和、玉帛、谅解……使赵国强大。
相反，一个没有宽容精神的人或社会无论对内对外都谈不上和平发展。
《三国演义》中的周瑜，少年英俊、多谋善断、屡建战功，二十多岁当上主帅，可他心地狭窄，对才能胜于他的诸葛亮暗藏杀机，弄巧成拙，赔了夫人又折兵央多次气愤后，含恨死去，临终前他还怨恨老天爷不以说：“既生瑜，何生亮!”
宽容是解毒剂，宽容是一种深厚的涵美，能陶怡人的情操，带来和平与发展。让我们欢呼，宽容万岁!
宽容为话题的议论文范文4
现代的初中生，大部分是独生子女，在心理上更注重别人对他们的感受。当他们感受到你的尊重时，他们也能自觉自愿地接受你的教育和影响，正所谓"亲其师而信其道"。因此，在教学中，我充分地尊重和信任学生，教学设计要以学生为中心，面向全体学生，给他们以更多的展示自己的机会。即使在学生回答错误时，也是平心静气地指导他们重新认识和更正错误。这样，从上第一节历史课起，就要建立起和谐融洽的师生合作关系和创设良好的学习气氛，使学生在愉快的环境中建立起对历史学科的学习兴趣。
总之 ， 在课堂教学活动中，教师以“趣”为导，抓住学生的“心”，激发学生的“情”，活跃学生的“思”，培养学生的“智”，发展学生的“能”。用多种形式增强课堂教学的趣味性，激发学生学习历史的兴趣，使学生有了兴趣以后就愿意去学，去探索，去求知，在轻松愉快的气氛中牢固掌握知识，从而提高教学质量。 教学反思《尊重学生，营造宽松的学习氛围，是学生保持学习兴趣的保障》。
宽容为话题的议论文范文5
泰戈尔说：“爱是宽容的别名。”但丁说：“爱是美德的种子。”我们说：“宽容创造了美德。”一颗宽容的心就像天空一样高远，像大海一样深邃，它超凡于俗世的琐碎，情系于朗朗乾坤的潇洒幽静。宽容使我们的心态不再失衡，使我们的生活变得协调。
人生路上多坎坷，困难亦是常相伴。不要为一时的失意而耿耿于怀，不要为眼前的险阻而畏缩不前，不要为一时的挫折而苦恼烦闷。“海纳百川，有容乃大。”心似大海，无关之处，淡然一笑，宽容是带来成功的“笑傲江湖”;宽容是一种心境，一种历尽劫难之后，直面人生的刀光剑影的散淡。宽容是一种理解，一种放得下的大度。学会宽容，笑看人生。
蔺相如宽容廉颇，获得了“刎颈之交”的友谊;诸葛亮宽容孟获，换来了南夷的长久归顺。当你已经尽心尽力、万分努力仍没有考上名牌大学时，父母一句：“你已经尽力了，尽力了就没有什么对不起，尽力了就是我们的好孩子。”定会消除你心头的沮丧。父母的宽容给了你更广阔的天地，给了你战胜困难的勇气与信心，你心中唯有温暖、信心与感激。学会宽容，你在冰封大地、千里飘雪的时候也能感受到春的温馨。
“金无足赤，人无完人。”凡事都不可能十全十美，我们要用一颗宽容的心去面对生活，看待事物。宽容地对待人生，这是人生处世的一种艺术。学会宽容，人们的生活便会多一份春天的明媚与艳丽，少一份冬天的阴冷与苍白。
如果我们的生活失去了宽容，那么人将会变得自私冷酷，充满嫉妒，社会将会变得血雨腥风，纷争不断。武则天——一代女皇心中没有宽容，为了权力杀死了亲生儿子，到头来只有冰冷的龙椅和虚无的权力。如果狭窄的心胸容不下比你优秀的人，内心只一味看重你自己，那么你将永远不能超越别人，也不可能超越自我。
一个宽容的人，一定是一个博爱的人，一定是一个决不姑息自己的人。当你心中有了“宽容”二字，你就会发现，原来人生如此多彩，如此缤纷，如此美丽。
“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于事无所不容。”这是佛的境界。学会淡泊，闲看庭前花开花落;懂得高远，坐望天上云卷云舒，这才是真正的洒脱，这才是面对生活风风雨雨、世间酸甜苦辣所应具有的境界。而这一切，又怎能离得了一颗宽容的心?
我们的的确确要学会宽容，然而一味地宽容，失去了原则，就可能从宽容滑向纵容。那么，“宽容”与“纵容”的界线如何划分呢?当是非明确时，一切不言而喻;可在某些情况下这个分寸又是极难把握的，因此，要完全掌握人生这本大书中的“宽容”这一课，仍是不易的呀!
宽松为话题的议论文范文
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