一句话的力量作文记叙文中学5篇

发布时间:2021-08-06
一句话的力量作文记叙文中学5篇

在这浩瀚的宇宙中,一句话的力量似乎显得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巅却能为它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角却能使濒临死亡的生命得以复苏...下面是小编整理的一句话的力量作文记叙文,欢迎大家阅读。

一句话的力量作文记叙文1

教师的人渐渐散去,只剩下我一个人静静地坐在椅子上,等待着。窗外的树叶在风的轻抚下发出轻微的摩擦声,仿佛把人带入了原始社会的自然,我在想一句话,想那个两年前的一句话。

两年前,你的一句话改变了我,给了我力量,让我走向成功。

我哭了,面对一张张不及格的试卷,老师严厉的目光以及同学们那嘲讽的目光,泪水划过脸庞,思维一片空白。我该怎么办?今后伴随我的会只有泪水;面对我的,会只有嘲笑。我后悔了,不该这样无视他人,骄傲自大。

十几天过去了,我拼命沉默,沉默,为的是换来一丝怜悯。我天天以泪为伴,多少块手帕都没有将它擦干。在那一段日子里,生活是那样的单调乏味,仿佛生命里只有灰色了。某天,放学,你对我说了一句话‘泪水,只会淹没自己;汗水才能将你送到成功的彼岸。’我终于清醒,不能再这样消沉下去了,我要用实际情况冲刷过去,展示出真正的自己。

于是,课堂里多出现一双积极思考的眼睛;台灯下多出了一个孜孜苦读的少年。我用心去对待每一分钟,不放过一分一秒。因为我心中有一个动力,有一个目标,我正在想那个目标迈进,不远了,不远了,我就在这一天天奋斗中迎来了又一次考试。

考试前,又暗自默想了这一句话,反复想着。就这样自信地进入考场。成绩出来了,我又哭了,可这是高兴的哭,是付出与收获的哭,这哭声中包含着成功的喜悦,这泪水中凝聚着奋斗的结晶。

这一句话给了我力量

给了我勇气,让我战胜一切,走向成功。

这一句话给了我力量,我想,我永远也不会忘记这句话。

窗外,树叶依然在动……

一句话的力量作文记叙文2

总有那么一句话,没有华丽的词句,却能让深陷沼泽中的人们,重新燃起新的希望;总有那么一句话,没有多余的技巧,却能让正处徘徊中的人们,坚定前行的方向;也总有那么一句话,看似微不足道,却能让沉沦中的人们激起无穷的力量。

初三了呢,这片校园依旧活泼。或许是青春期的叛逆,我开始变得玩世不恭,又或许是她们口中绚烂的“三中生活”,令人神往,渐渐地,我开始沉沦。

姐姐回来了,这一切似乎都要改变。游戏里的英雄让我沉迷,突然出现的她把我惊醒。我知道又要被批斗了,有个口技超群的学霸姐姐真不好。她端了把椅子坐在我身边,“你要考几中呢?”她笑着说。大人们总喜欢问这个问题,我欲言又止。“二中对吧!其实只要你用心一点,上一中还是有希望的。你不是想玩吗,现在电影院、ktv都移到一中附近去了,还去二中干嘛呢?想玩还要走那么远多累。二中学习没有一中好,又没有三中自由,你就不能有点志气吗!”不愧是高材生,说了这么长的话,都不喘一口气。我弱弱地“嗯”了声,还是离不开手中的鼠标。“一中压力不大,只要你理解了,掌握学习方法,就不会有什么大问题。如果高中你选择玩的话,那也没有大学好玩了,并且高中只有三年,大学却有四年,那样你还可以多玩一年呢。”我还是无动于衷,他似乎有点生气了,大概是对我这个“冥顽不化”的妹妹失望了吧。游戏还未停止,战争仍在继续,她不懂,中途退出是要扣积分的。她愤愤地离开,“你已经初三了!”独留一句话在楼梯间回荡着。

我一怔,是啊,已经初三了呢,那个说要好好复习的人去哪了,那个扬言说要考磐中的人去哪里了,那个人就是现在的我吗?该清醒了,我还有我的梦,还有我一直想要驻守的未来呢。我迷茫过,在一个叉路口迷失了方向,我应该回头了,应该重新开始我的梦想旅程。我毅然卸载了游戏,重新打起精神,昂然地步入了我的初三生活。

一句话的力量作文记叙文3

一句话的作用不可估量。它有时可以使人终身受益,有时也道理短浅。它也许是人们的饭后闲谈,也许是老师的谆谆教导,也许是少年们的悄悄话……那,有没有一句话也使你的烦恼通通都烟消云散?

那是一次考试,我的成绩并不是很理想。看着同学们满是红勾勾的试卷和喜笑颜开的脸,我心情更是跌落到了谷底。我闷闷不乐地趴在课桌上。“铃铃铃”上课了,老师准时走进教室。她看了我们一眼,缓缓说道:“想必你们都知道自己的成绩了,但是我想说,考的好的同学别骄傲,没考好的同学要努力;我们要在考前在意成绩,考后继续努力。”本来我已经做好了接受批评的准备,没想到老师竟然说了这样一番话。(对老师的神态、动作、语言可以描写更细致具体一些。)

老师的这一番话打动了我,我相信,经过我未来的不懈努力,我的成绩一定可以有所进步,有所提高。老师的话语给了我极大的鼓舞。我相信,在不远的将来,我一定可以取得很大的进步。

一句话的力量很大,老师的一番话给予了我强大的力量,让我可以战胜挫折,勇往直前。话不在于长短,而在于它所给予人们的力量。当自己沮丧时,听到别人一句简单的鼓励语,是一种力量。所以,也请你在他人有困难时,给他人以安慰和鼓励,同样也可以带给他人强大的力量。

一句话的力量作文记叙文4

“天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光!”

——题记

梨花泫然欲泣,夕阳西下,黑夜即将来临。几线流光在暗灰色的天幕中聚拢,空气中弥漫着胭脂画粉的味道,帷帐掀起,登台。音乐时而柔缓,时而急促,不再顾忌,在舞台上的我诠释着一个小小配角的灵魂,镁光灯留给我的位置并不多,如夜空群星中的一枚给予月亮最美的陪衬。“天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光!”这句话仿佛依旧回响在耳畔,思绪不禁回到了往昔。

当我还是一个沉浸在梦里的孩子时,我就热爱着舞蹈。可我真正怀着忐忑的心情走上舞台时,面对如潮的人海,近乎恐惧了。无疑,我失败了。绚烂的灯光下是迷茫的我,模糊的泪眼里是哄笑的观众。近乎狼狈地逃离舞台,我拖着一颗深深裂开的心,来到附近的一个小公园,瘫坐在一棵树下默默地哭泣,高远的天空上,阳光晦涩难明。我似乎只是尘埃中的一颗,永远触及不到阳光。

肃杀的秋风掠过,树上的叶儿开始窸窸窣窣地交头接耳。忽然一片枯黄的叶子腾空而起,化作一只金黄色的蝴蝶,在唯美的阳光下翩翩起舞。旋转、翻飞……她尽力勾勒着生命的句点,她是灵魂的舞者,舞得熠熠生辉。走近,才发现她并不完美,身躯上有许多发黑的裂痕。我不禁肃然起敬:不仅仅是因为她过去勇敢地承受狂风暴雨残忍的摧残,更因为她现在勇敢地面对死亡的归宿。“天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光!”我听到了,她仿佛在说。

是的,勇敢、坦然,这正是我所缺少的,我豁然开朗了。我把这一片残损的叶子揣进裤兜,眼前浮现的是她在阳光下翩跹起舞的一幕。

于是我尝试着踮起脚尖,在台下拼命地挥洒着汗水,不辞辛劳,或寒冬,或酷暑,心中克服着一份焦躁、一份劳累,一起一跳一招一式,尽是坚持。终于我成为了舞台上的小小配角。

不知不觉中,乐曲已接近尾声,急速的音符在律动,我知道我已然接近了阳光,音乐随即止住,台下如雷的掌声,我听到了……

一句话的力量作文记叙文5

“尊重他人,就是尊重自己!”这句话总围绕在我的耳边,时刻提醒我要尊重他人,让我从一个懵懂的女孩变成一位文质彬彬的少女。

记得有一次,上课时老师提了一个问题,让大家分小组讨论,我们小组每个人发表了自己的看法,并把这些话组织在一起,完成了我们最终的答案。我们飞快地举起手,但老师并没有叫我们,而是喊了另一个小组,那个小组答得结结巴巴,而且很多问题不正确,不完整。最后,那个最难的问题他们压根就答不上来,变成张飞穿针——大眼瞪小眼。老师还想让他们多思考一会,可我早已听不下去,失去耐心,觉得我们组的答案最完整,最正确。简直完美无缺。

我急不可耐地举起手,并催促其他同学也举起手,汇报我们组”完美无瑕”的答案。旁边的一个同学说:”杨寒轻,等会儿!”我并没有听,而且继续催促:“快,快点!”他们不理会我,静静地等那一组想出来的答案。我开始生气了,用手硬将别人的手拉起来,大家还是不理我。我真的有点生气了,不断用脚在桌下踩他们。

“杨寒轻,起立!告诉我你在干什么!”老师威严的声音又把我拉了回来。我低着头,红着脸,慢吞吞地站起来。老师接着说:”他们说得很好,你有问题吗?我低头不语,老师也没说话。全班陷入了死一般的寂静。最后,老师缓缓吐出十个字:“尊重他人,就是尊重自己。”我点了点头,坐下了。

从那以后,每当我想要打断别人说话时,这句话在我耳边响起;每当我不尊重别人时,这句话在我耳边响起;每当我对别人的发言不耐烦时,这句话在我耳边响起。这句话时刻鞭策我不能得意,它改变了我的性格,改变了我的人生,甚至改变了我的命运,让我从懵懂无知变到聪颖睿智,从贪玩变到沉稳。

“尊重他人,就是尊重自己。”这句话让我受益匪浅。