责任胜于能力读书随笔5篇

《责任胜于能力》这本书，全面系统的阐述了责任的重要性，认真剖析了责任对一个人，一个企业，乃至一个国家和社会的成败的重要影响。

责任胜于能力读书随笔1

看了杨宗华老师的责任胜于能力讲座，我认一个人有没有责任心固然很重要，但企业需要的是既具有责任心，又能在工作中完美落实责任的人。让我联想扬子地板：“感恩、责任、互助、发展”企业文化宗旨。每当我走进行政大楼的大厅八个大字印入我的脑海里对我们时刻提醒着“责任”。现实生活中我们每个人会有能力大小区分，而对我们来说责任是没有大小之分的。因此我将以下二个方面来的谈谈个人对责任的认知。

一、责任不分大小，关键在落实，岗位不分大小，责任不分大小，企业有了好的决策，也要通过落实才能收到成效。在我们安徽典型案例：某冰箱厂面临破产的局面，被西门子收购，我们都知道，德国人来了，却什么都没有变，制度没有变，人没变，机器设备也没有变。德方做的把先前制度坚定不移地落实下去。结果怎么样?大家都知道现在西门子冰箱在中国第一品牌。德国人的绝的绝招是什么?落实，把制度落实到位，把责任明确到个人。可见，只有战略，并不能让企业在激烈的竞争中脱颖而出，唯有落实战略中每一个责任才能使企业创造出实的价值，失去落实力，就失去我们长久生存和成功的必要条件。没有落实力，就没有核心竞争力。

因此我们每个人无论面对的责任是大是小，无论做什么工作，在什么岗位上，都应该认真落实自己的责任。

二、对责任的落实，就是对使命的忠诚和信守。在这个世界上没有无须承担责任的工作。每一个人在生活中都扮演着不同的角色。从某种意义说，角色饰演得是否成功取决于你对职责的履行程度。做任何事都要有责任感，而且要将责任落实到工作中的每一个部分。无论我们担任何种职务、从事何种工作，你对工作都负有不可推卸的责任，这是社会法则，是道德法则，是心灵法则。正视责任，让我们在困难时能够坚持，让我在成功时保持冷静，让我们在绝望时绝不放弃。在这个世界上，最愚蠢的事情就是推卸眼前的责任。

责任，从本质上来说，就是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有那些能够勇于落实责任的人，才有可能被子赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不落实责任的人，首先失去是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，甚至失去自身的立命之本---信誉和尊严。

所以我们清醒地意识到自己的责任，并勇敢地落实责任，无论对于自己还是对社会都将问心无愧。

责任胜于能力读书随笔2

《责任胜于能力》这本书，全面系统的阐述了责任的重要性，认真剖析了责任对一个人，一个企业，乃至一个国家和社会的成败的重要影响。明确指出：在个人与企业和发展的过程中，责任胜于能力!读后令人震撼，受益匪浅，不由让我想到江的一句话：“责任重于泰山”!

责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。从出生到离开这个世界，我们每时每刻都要履行自己的责任，对家庭的责任，对工作的责任，对社会的责任等等。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，会失去自己的信誉和尊严，失去别人对自己的信任与尊重，甚至失去社会对自己的认可。这本书生动严谨的语言，鲜活的事例和理论观点，使我受到启迪，感到顿悟，加深了对“责任”两字的理解，结合自己的工作，有以下几方面的感受：

第一、要做好本职工作，必须树立强烈的责任意识。

责任意识，决定了干好工作的态度和做好工作的积极性。有没有责任意识，有没有把自己的工作重视起来，做事的结果绝对是不一样的。只有树立正确的责任意识，才能坚持原则，坚持正确的导向，坚持党的宣传方针，反映人民群众的呼声。我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员，缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了自己的事业。

人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩。正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。

我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责。发挥自己的能力，克服困难，完成工作任务。认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任。那么，工作就会由被动转化为积极主动，并能够在烦躁的工作中找到乐趣!一个有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，勇敢、坚韧、执着，充满激情地勤奋工作。由此可见，责任不仅是一种使命和职业精神，更是一种能力。

第二、愿意和敢于承担责任，认真履行职责才能更好地发挥自己的潜能。

一个人的工作做的好坏，最关键的一点就是看有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。我们新闻工作者，是党和政府的喉舌，面对的是严肃的政治、社会、民生等事关国家大事的问题，工作中来不得一点含糊，必须及时，准确，严谨的宣传党和国家的方针政策，反映人民群众的呼声，而不能视工作为儿戏，不负责任的进行宣传报道。任何的失误都会给党和政府带来不可挽回的损失，造成不良影响。我们应该为我们从事党的新闻工作而由衷的感到自豪，萌生出令人欣慰的成就感。我也相信通过我们严谨负责、公正客观、认真及时的宣传报道每天发生在我们身边的人和事，把党和政府的声音传达到千家万户，给人民群众提供娱乐和生活信息，就一定会获得社会的尊重，也会在无形中提升我们新闻工作者的形象。

人没有能力大小之分，只有做与不做，能不能勇于承担责任之分。只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好份内工作，完成领导交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任能让我们战胜懦弱，责任能够使我们变得勇敢和坚强，责任更是我们做一名合格新闻工作者的准则。总之，我们每个人在完善、提高个人素质的同时，都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山!”因为，只有这样，才能真正增强我们的责任，提高我们的能力，才能做好我们的工作，完成我们的使命，真正担当起党和政府以及人民赋予我们的责任。

第三、责任能激发和提高人的能力，成为有用之才。

责任，不仅是一种品德，也是一种使命，更是一种能力。责任胜于能力，并不是对能力的否定。责任需要用业绩来证明，业绩靠能力来创造，能力靠业绩来承载。对我们每个人来说，责任是永恒的职业精神。责任，不仅仅是做好自己份内的事，它更能体现一个人的精神风貌，责任是永恒的职业精神。在现代职场中并不缺少有能力的人，而是缺少责任与能力并有的优秀人材。只有责任，只有勇于承担责任，才能赋予每个人勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，激发无穷智慧和创造力，将自己的潜能发挥到极致。事实上，也只有勇于承担、敢于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。

没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。“人可以清贫、可以碌碌无为，但我们不可以没有责任”。任何时候，我们都不能放弃自己所肩负的责任，放弃责任就等于是放弃了自我，放弃了使命。

责任胜于能力，当我们意识到自己的责任，就要勇敢地承担起自己的责任，努力完成组织交办给我们的任务，尽力、尽责履行自己的使命，做一名合格的新闻工作者，创造我们人生的辉煌!

责任胜于能力读书随笔3

刚看到这本书的名字时，我的第一感觉是，老板应该都喜欢这本书;刚听说要发这本书时，我的第一感觉是，公司要给大家了;当我刚看完这本书的三分之一时，我感觉这本书的编写质量实在太差了;当我看完这本书的三分之二时，我感觉我得到了我想要的东西;当我把这本书看完时，我感觉应该给这本书和这次读书活动一个公正的评价：

当我完整的读完《责任胜于能力》这本书后，我才发现它对我产生的影响再次印证了一句话：开卷有益。

在读这本书前，我正为每天处理大量繁杂事务而没有读书、学习的时间而苦恼;正为每天工作时间越来越长而工资不见增加而愤愤不平;正为工作强度越来越大而身体因缺乏休息和锻炼而越来越疲惫虚弱而叫苦不迭，正为以上原因引起的工作效率低下而束手无策。

《责任胜于能力》这本书虽然没能帮我解决这些问题，但却让我调整了心态：强化了我做任何事都要负责到底的观念;使我认识到遇到问题不应该躲开，也不应该抱怨，而应该积极想办法去合理地解决，而这一过程，正是我进步的过程。

心态的调整使我能在一种正确思路的引导下着手处理上述问题，保证了问题处理得合理有效性。

其实，心态的调整，促进的不只是工作，好的心态，表现出一种生命力，一种自信和健康的精神风貌，对于一个人的健康成长具有不可低估的作用，因此才会有人说：世界因心态而不同!

看待事物应该有积极的心态，但也不能对它存在的问题视而不见或置之不理。对《责任胜于能力》这本书也应该批判地积极看待，“责任胜于能力”这个观点很好，全书看完之后对人也起到了积极的作用，但是书的编写质量也不能不提。

整本书明显是拉好框架之后拼凑而成的，书中有很多地方论据不能支持论点，论证极其牵强，就象一具骨架完好，外表光鲜，但体内心胆错位，神经错乱的人体，看上去整体感觉良好，实际却存在不容忽视的问题。

以上是我对这本书的总体评价。在阅读这本书的过程中，我的感触和思考其实还有很多，下面谈一下我认为比较重要的一部分。

责任胜于能力读书随笔4

当我发现我开始从这本书中受益的时候，我首先想到的问题就是：为什么一个最初被我看作是在进行的读书活动会使我受益?出现这样的现象似乎异乎寻常地难以理解，但实际上问题并不复杂，而只是又一个双赢的例证。对这件事的分析可以分别从当事的双方开始。对于公司来说，花钱组织这么大规模的读书活动，目的是为了增强员工的责任心，进而提高整个公司的工作效率，所以当我感觉读这本书让我受益的时候，实际上我已经接受了书中的观点，也就是说，公司已经达到了预期目的。对于我来说，被迫去读这样一本书，很自然就会认为公司是在，虽然有抵触情绪，但当我把书读完时，我感觉到了它对我个人成长的促进作用，也就是说我利用公司提供的资源提高了自己。

这样就引申出了下一个问题，那就是当我们接受了这样的观点，并且以认真负责的态度去工作时，我们是否真的像刚才我认为的那样会有所收获呢?我们来分析一下。

一个企业的员工大概可以分为以下几个群体，一是有上进心的员工(包括希望晋升职位的、希望提高收入的、希望限度实现个人价值的等)，二是安于现状的员工，三是管理人员。

先分析有上进心的员工。在文章开头我就说，自己感觉老板应该都喜欢这本书，因为我认为老板都希望自己的员工是富有责任心的。之所以这样认为，不是空想，而是有依据的，思考一下为什么中国会存在那么多的家族企业，为什么很多能力并不突出的人能得到升迁而能力出众的人却不被重用?很简单，如果你是老板，你会让一个你不信任但又很有能力的人帮你管理这个企业吗?反正我肯定不会。如果我当老板，我会信任什么人呢?要么是亲属，要么是富有责任心的人。信任亲属是因为他跟我是利益关联人，就是所谓的一条绳上的蚂蚱;信任有责任心的人是因为他会认真负责地做好每一件事，即使因能力欠缺做得不到位，至少他不会危害企业的利益。这样反推一下就能知道，有上进心的员工只有富有责任心才会赢得老板的芳心，得到自己所想得到的。

再分析一下安于现状的员工。这部分员工一般情况下都是在一个企业中工作时间较长或对企业非常依赖的人，满足于目前的职位和收入水平，这部分人对企业有较浓厚的感情，甚至会持有企业的股份，也就是说，他们和企业是利益共同体，甚至可以说企业的利益其实就是他们自身的利益。这样倒推就很容易确定，如果他们不想让自己的切身利益受到损害，他们就必须负起责任。

管理人员的责任心可以说是毋庸置疑的，因为企业的经营、发展状况直接关系到他的个人前途、收入水平，更重要的是企业的声誉直接决定了这个企业的管理人员的个人声誉。

通过以上分析，得出的结论是对待工作，大家没有理由不认真负责，因为不负责任的最终结果就是损人不利己或者损人又损己。但是为什么在现实中还是存在不负责任的现象呢?

我认为最主要的原因有两个：

一是认识不到自己所做的工作对自身利益的影响。很多人感觉自己所做的工作无关紧要，即使做不好对企业也没什么影响，更不会对自己的利益产生影响。于是能做好的事做不好，可做可不做的事干脆不做。其实这是个很简单的问题，以盈利为目的的企业怎么会花钱雇佣一个可有可无的人呢?企业作为一个有机的整体，设置每一个职位都是有其道理的，正如《责任胜于能力》中所写的：“没有哪一件工作是没有意义的，每一个过程都成就了另一个过程，只有环环相扣，整体才会和谐美好。”“你可能永远都无法看到整体工作的美，但是缺少了你那部分，整体工作就不完整了，就什么都不是了。”

二是人的惰性。人都有惰性，如果一个人长期处于没有危机感的环境或者对危机感到麻木时，惰性就会滋长，带来的后果就是人浮于事，办事拖拉，为了少做工作而推脱责任等一系列负面影响。这种状态中的人，如同那只在温水中游泳的青蛙，身处险境而不自知。想要打破这种局面，就要经常性地刺激他，使他对周围的环境保持必要的敏感性。

综上所述，我对这次读书活动的看法是：一、如果能够认真对待，这次活动将达到公司和员工双赢的效果;二、如果能够全面地看待这次活动，就会发现其实对公司负责的过程更是对自己负责的过程;三、责任心保持是需要持续培养和激励的。

责任胜于能力读书随笔5

这一学期学校开展了“营造书香校园”的活动，学校掀起了轰轰烈烈的读书热潮，对于只有七岁的一年级学生来说，效果如何，现将一学期来的读书情况作一下总结。

一、制定班级读书计划

对于一年级学生来说，识字量太少，理解能力不强，如何培养孩子读书兴趣?如何引导孩子读书?对于拼音基础太差的学生怎么办?针对这一系列的难题，我们年级段扎扎实实定好班级读书计划。一个学期实施下来效果极好，学生积极性也很高，每次到读书课都非常兴奋，使读书课很有意义。

二、选购适合孩子的图书

一年级学生认知能力差，他们喜欢看色彩鲜明，直观形象的图片，喜欢听浅显易懂，生动有趣的童话故事。为此，学校图书馆为每个年级准备了各种有针对性、有意义的图书，我们一年级小朋友也享受到了适合自己的图书。

三、开展各种读故事、讲故事的活动

孩子们精心挑选了自己喜欢的童话故事，成语故事、名人故事。如《365夜故事》、《格林童话》、《十万个为什么》、《阿凡提的故事》等，每天中午半小时，孩子们吃好饭便专心地捧着心爱的书，认认真真地看了起来。在星期二下午和星期四中午的读书课中我也会为孩子们讲一段小故事，同时鼓励孩子们自己讲故事，全体小朋友人人参加通过读故事讲故事活动的开展，涌现出了一批读书大王、故事大王，读书小明星，孩子们自豪无比，笑容灿烂。

四、书海泛舟，成果丰硕

时间过得很快，一个学期即将结束，这一学期下来同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地吸取知识，取得了丰硕的成果。在每星期的“走进阅读王国”上的情况来看，已有三分之一的同学读书超过了3本，最少的也有两本了，现在读书是他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流。对于一年级小学生来说这种习惯养成非常重要，希望读书永远是孩子们生活中的一个重要组成部分，让学生在读书的过程中学会关心社会，学会关心人类，学会关心生命，让学生在读书的过程中，不断完善自己的品德和人格，做一个有利于社会、国家和人类的人。